Чтение ребенку перед сном как залог духовного и гармоничного развития личности

Книга представляет источник обогащения духовными и моральными ценностями, а перед родителями благодаря книге представляется прекрасная возможность наладить со своим ребенком взаимопонимание, доверительные и гармоничные отношения. К сожалению, в настоящее время эту так необходимую возможность вытесняют мультфильмы, компьютерные игры, различные интернет-возможности, которыми овладевают дети с раннего возраста. Происходит это очень быстро, когда родителям зачастую не хватает времени либо желания прибегнуть к чтению, а иногда это расценивается как устаревшие манеры. Таким образом упускается момент, когда ребенка можно заинтересовать чтением и у него уже успевает утеряться интерес к этому невероятно увлекательному, а главное полезному процессу. Поэтому тема чтения сегодня очень актуальна.

Когда вашему ребенку наступит полтора года, можно смело установить приятную традицию чтения перед сном. Это можно делать не только перед ночным сном, а и перед дневным. До наступления этого времени можно ограничиться чтением детских стишков и прибауток, недлинных, с четко изложенным содержанием.

Чтение перед сном стоит сделать неотъемлемой процедурой, поверьте, ваше потраченное время и силы окупятся сполна. Не думайте, что полтора года — это рано, поскольку ребенок навряд ли что-то поймет в этом возрасте. Это время, когда словарный запас ребенка обогащается, напитывается из окружающей речи взрослых. Поэтому чем больше он будет слышать правильную речь, хорошо изложенный текст, тем легче и качественнее через время ребенок воспроизведет знакомые речевые обороты, с легкостью будет строить полноценные высказывания, обогащенные различными стилистическими оборотами, которые порой и взрослые могут не применять в своей разговорной речи. Именно таким образом вы сделаете большой вклад в развитие интеллектуальных способностей малыша.

В последнее время появилась такая тенденция как аудиокнига. Конечно, это удобно для родителей. Но это лишает вашего контакта с ребенком. Значительно полезнее будет выбрать книгу вместе с малышом, затем перейти к ее прочтению. Это дает возможность в ходе чтения обсудить с ребенком важные моменты, совместно расставить акценты. Даже если ваш малыш еще только не научился разговаривать — это не помеха. Старайтесь вести обсуждение так, как будто он умеет уже говорить и ответит вам. Ведь ребенок уже многое понимает, просто возможно, еще не может ответить. Не стесняйтесь рассуждать, давать характеристику героям и их поступкам. Это непременно будет способствовать развитию мышления воображения у ребенка, способность анализировать ситуации, делать правильные и справедливые выводы.

Ценным бонусом для вас будет совместное времяпровождение за чтением ребенку. Особенно это важно, когда целый день вы на работе, ребенок находился в детском саду, возможно, вечером есть еще разного рода занятия: подготовка к школе, различные секции и так далее. Таким образом во время чтения вы сможете уделить время только ребенку, это будет долгожданный миг, который ребенок будет ожидать, когда мама или папа будут увлечены вместе с ним общим делом, не отвлекаясь на бытовые необходимости. Детям необходимо внимание родителей. Поскольку, когда ребенок ощущает заинтересованность родителей событиями, происходящими в его детском мире, обретается уверенность, спокойствие и гармония с внешним миром.

Не позволяйте своей лени отобрать счастливое время ваших детей, проведенное с вами. Обсуждайте с детьми заранее, что бы им хотелось послушать сегодня. Выясните, какая тематика наиболее вызывает интерес, но не ограничивайтесь одним направлением. Обязательно ориентируйтесь на возраст ребенка и правильно подберите литературу. Распространенная ошибка встречается довольно часто, когда у родителей недостаточно хорошо сформировано понимание о литературном наследии, люди попросту не знают, что почитать ребенку. Если у вас возникают такие трудности — воспользуйтесь рекомендациями литературоведов либо почитайте форумы, в которых освещен этот вопрос с рекомендациями и советами опытных родителей.

Старайтесь чередовать, к примеру, народные сказки с рассказами о животных известных детских писателей, не забывайте о коротких ситуационных рассказах, в которых ярко выражен смысл и расставлены акценты на общепринятых моральных ценностях, читайте приключения, повести, увлекитесь сами в ход событий детского произведения. Этот процесс должен доставлять удовольствие как ребенку, так и родителю.

Полюбите сами это прекрасное время, когда вы нужны ребенку, когда он просит почитать еще, побыть в комнате, обсудить сюжет произведения. Это то драгоценное время, пока вы еще востребованы. Через время исчезнет такая необходимость, и вы вновь сможете окунуться в свои повседневные дела, только лишь с приятной грустью вспоминая эти счастливо прожитые дни.